Studio 4 MTL

Vidéos musicales des élèves.

Studio 4 MTL traite la musique des élèves comme un vrai travail public. Ces vidéos musicales offrent aux jeunes artistes un artefact créatif professionnel qu’ils ont eux-mêmes conçu, à travers l’écriture, l’enregistrement, la performance, la planification de production, le tournage et la diffusion.

Ce processus aide les élèves-artistes à développer une présence publique, à préciser leur identité artistique, à comprendre la distribution numérique et à acquérir de vraies compétences en production de vidéoclips. Ce n’est pas seulement une vitrine. C’est un passage entre le travail intime de trouver sa voix et le travail public de la partager avec un auditoire.

Professionnalisation

Un travail finalisé change la manière dont les jeunes artistes se voient.

Chaque playlist montre des élèves qui traversent l’arc complet de la création professionnelle : façonner une chanson, préparer un concept visuel, performer devant la caméra, collaborer avec une équipe de production et voir leur travail publié dans une forme qui peut circuler au-delà du studio.

Cycle 2, 2025-2026

Studio 4 MTL 2026 Student Music Videos

Chalet Kent/NBS Studios et C.A.U.S.E.

Après les résultats remarquables des premières vidéos musicales, Studio 4 MTL a élargi cette expérience aux deux sites du programme pendant la deuxième année.

12 vidéos. Réalisées par Hugh Durnford Dionne, ancien de NBS Studios.

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Cycle 1, 2024-2025

Chalet Kent - (R)Evolution

Cohorte Chalet Kent

La première cohorte de Studio 4 MTL à Chalet Kent a créé une série de vidéos musicales qui a aidé à définir le rôle de la production créative publique dans le programme.

8 vidéos. Réalisées par Hugh Durnford Dionne.

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