Studio 4 MTL traite la musique des élèves comme un vrai travail public. Ces vidéos musicales offrent aux jeunes artistes un artefact créatif professionnel qu’ils ont eux-mêmes conçu, à travers l’écriture, l’enregistrement, la performance, la planification de production, le tournage et la diffusion.
Ce processus aide les élèves-artistes à développer une présence publique, à préciser leur identité artistique, à comprendre la distribution numérique et à acquérir de vraies compétences en production de vidéoclips. Ce n’est pas seulement une vitrine. C’est un passage entre le travail intime de trouver sa voix et le travail public de la partager avec un auditoire.